不久前，第二屆“一帶一路”國(guó)際技能大賽在重慶落下帷幕。本屆大賽除了有傳統(tǒng)項(xiàng)目，還設(shè)置工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作、汽車技術(shù)（新能源）、虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)等新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域比賽項(xiàng)目。這些新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域賽事的設(shè)置，充分契合了當(dāng)下數(shù)字化、智能化發(fā)展的新趨勢(shì)。

目前，我國(guó)制造業(yè)處于由制造向“智”造轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵階段，信息技術(shù)正與先進(jìn)制造技術(shù)深度融合，新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，各行各業(yè)不僅對(duì)技能人才的需求越發(fā)旺盛，還對(duì)他們的專業(yè)水平提出更高要求。比如，在技術(shù)密集型行業(yè)，需要技能人才用過(guò)硬的實(shí)操能力把技術(shù)創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，跑好技術(shù)轉(zhuǎn)化的“最后一公里”。

技能人才是支撐中國(guó)制造乃至中國(guó)“智”造的重要力量。面對(duì)新一輪產(chǎn)業(yè)變革和科技變革深入發(fā)展，新興技術(shù)加速涌現(xiàn)，需要更多既能解決復(fù)雜技術(shù)問(wèn)題，又具備創(chuàng)新能力的技能人才在各自領(lǐng)域擔(dān)當(dāng)作為。

一方面，技能人才要積極順應(yīng)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，以絕技絕活開辟事業(yè)舞臺(tái)。眼下，數(shù)字技術(shù)等新興技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用使得生產(chǎn)發(fā)生深刻變化，過(guò)去簡(jiǎn)單重復(fù)的機(jī)械式工作，正轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾怼⒎治?、運(yùn)維等高附加值的工作。比如，智能生產(chǎn)線并非只需要工人按幾下按鈕就可完成工作，如果看不懂智能顯示屏上滾動(dòng)的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，則會(huì)影響正常生產(chǎn)。智能化生產(chǎn)線對(duì)工人的要求并沒(méi)有降低，而是更高，需要他們向技術(shù)復(fù)合型、知識(shí)創(chuàng)新型技工轉(zhuǎn)變。因此，技術(shù)工人要主動(dòng)投身新變化新趨勢(shì)，瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律，學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等前沿技術(shù)，努力掌握一技之長(zhǎng)，成長(zhǎng)為知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。

另一方面，全社會(huì)應(yīng)厚植技能人才培育基礎(chǔ)，更好為其搭建成長(zhǎng)階梯。要結(jié)合技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變革趨勢(shì)，制定技能人才培育計(jì)劃，加大政策、資金、渠道等方面支持。比如，高校應(yīng)加大前沿?cái)?shù)字技術(shù)、交叉學(xué)科等課程體系研發(fā)力度；企業(yè)則要著眼于行業(yè)前沿，培育或引進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型所需要人才，并探索高校、研究機(jī)構(gòu)、企業(yè)聯(lián)合的人才培養(yǎng)機(jī)制等。

新時(shí)代大舞臺(tái)，技能人才發(fā)展機(jī)遇無(wú)限。人社部印發(fā)的《“技能中國(guó)行動(dòng)”實(shí)施方案》提出，“十四五”期間，新增技能人才4000萬(wàn)人以上，技能人才占就業(yè)人員比例達(dá)到30％。期待更多技能人才精研技藝、爭(zhēng)創(chuàng)一流，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入澎湃動(dòng)能。