關(guān)于開展《賦能產(chǎn)業(yè)自貢 培養(yǎng)企業(yè)領(lǐng)袖——戰(zhàn)略落地、有效激勵與結(jié)果導向的領(lǐng)導力提升》
培訓活動的通知
為深入貫徹自貢市第十三次黨代會精神，積極響應(yīng)范波書記在會上的報告內(nèi)容，為“聚力再造產(chǎn)業(yè)自貢，走出轉(zhuǎn)型升級新路，加快建設(shè)新時代深化改革擴大開放示范城市” 蓄勢賦能，促進自貢市中小企業(yè)專業(yè)化、精細化、特色化、新穎化，培養(yǎng)企業(yè)領(lǐng)袖順勢而為，因勢而變，勇于超常突破，爭創(chuàng)一流的高效領(lǐng)導力。自貢市民營經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)中心特邀請浙江大學、中國人民大學導師張顧嚴開展《賦能產(chǎn)業(yè)自貢 培養(yǎng)企業(yè)領(lǐng)袖——戰(zhàn)略落地、有效激勵與結(jié)果導向的領(lǐng)導力提升》培訓活動，活動相關(guān)事宜通知如下：
一、課程名稱：《賦能產(chǎn)業(yè)自貢 培養(yǎng)企業(yè)領(lǐng)袖——戰(zhàn)略落地、有效激勵與結(jié)果導向的領(lǐng)導力提升》。
二、課程收益
1.了解戰(zhàn)略落地“轉(zhuǎn)換器”，實現(xiàn)高層戰(zhàn)略與中基層行動結(jié)合；
2.變革管理思維，了解互聯(lián)＋時代下的員工特質(zhì)；
3.掌握全心的激勵理念和實用方法，實現(xiàn)“花錢少，激勵好”的目標；
4.掌握互聯(lián)＋形勢下的12項有效激勵?具，助力組織實現(xiàn)效能突破。
三、培訓時間：2021年12月8日（周三）上午9:00——17:30，8:30開始簽到。
四、培訓地點：自貢非公有制企業(yè)黨建學院三樓（原工商大樓）。
五、培訓講師：張顧嚴老師，其基本情況見附件1。
六、授課對象:企業(yè)高層管理人員、戰(zhàn)略規(guī)劃經(jīng)理、企劃經(jīng)理、各部門負責人或項目負責人等各級管理人員。
七、課程大綱：具體培訓內(nèi)容見附件2。
八、其他培訓事宜
1．培訓名額：此次培訓為公益培訓，名額限制80人，報滿為止。
2．報名方式：各單位填報《培訓回執(zhí)表》（見附件3），填寫參訓人員基本資料，發(fā)送郵件至zghrsa@163.com，郵件名稱（主題）：賦能產(chǎn)業(yè)自貢 培養(yǎng)企業(yè)領(lǐng)袖——戰(zhàn)略落地、有效激勵與結(jié)果導向的領(lǐng)導力提升+單位簡稱。
3.咨詢電話：座機（0813-2616368）。
4.報名截止時間：2021年12月6日17:00。
附件：
1. 張顧嚴老師簡介;
2.《賦能產(chǎn)業(yè)自貢 培養(yǎng)企業(yè)領(lǐng)袖——戰(zhàn)略落地、有效激勵與結(jié)果導向的領(lǐng)導力提升》課程大綱；
自貢市民營經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)中心
2021年11月30日
附件1、張顧嚴老師簡介
張顧嚴：浙江大學、中國科大、上海交大、廈門大學、中山大學、中國人民大學等多所高?？偛冒嗷?span>EDP中心特邀老師。版權(quán)課程《情商領(lǐng)導力》所有者。常年受邀為地方領(lǐng)導講授博弈論和管理創(chuàng)新；為優(yōu)秀企業(yè)家講授情商領(lǐng)導力和商業(yè)創(chuàng)新系列課程，并提供企業(yè)家顧問咨詢服務(wù)。張顧嚴導師講授課程視角獨特，分析精辟，堅持“問題的解決往往不在其發(fā)生層面”，倡導由表及里，從根本上解決戰(zhàn)略及管理的表象問題，以大量案例及實操作企業(yè)咨詢案例作為分享講解，深受學員企業(yè)認可與好評。
附件2、《賦能產(chǎn)業(yè)自貢 培養(yǎng)企業(yè)領(lǐng)袖——戰(zhàn)略落地、有效激勵與結(jié)果導向的領(lǐng)導力提升》課程大綱
一、基于實戰(zhàn)的理念提煉
1. 情商理念與管理價值
2. 中西管理差異與價值觀沖突包容
3. 戰(zhàn)略制定的三級差異
4. 中國企業(yè)治理境界與戰(zhàn)略實施關(guān)系
5. 有效戰(zhàn)略落地的四大核心板塊
6. 顧問調(diào)研案例交流——談?wù)剳?zhàn)略落地難點
7. 情商領(lǐng)導力核心板塊與領(lǐng)導設(shè)計——管理變革與績效倍增
二、戰(zhàn)略落地與結(jié)果導向
1.關(guān)于戰(zhàn)略——領(lǐng)導者必須問自己的2個問題
2.咨詢案例分享——讓戰(zhàn)略層“心寒”的報告
3.別談“奉獻”——學會塑造共贏價值鏈
4. “牽引力”還是“推動力”如何8個措施讓下屬主動達成目標
5.案例分析——錯在哪里——從問題看結(jié)果導向
6. 結(jié)果導向，賞罰得力的6個標準
7. “認同打造”與制度貫徹
三、激勵誤區(qū)與根本分析
1. 案例交流：一位總經(jīng)理的激勵困惑
2. 激勵難點分析與新時期的人員特性
3. 有效激勵的五個誤區(qū)
4. 管理者的非物質(zhì)激勵方法
5. 錢多卻難以滿足，情感激勵有“六脈神劍”？
6.用人工時還是用人效率？你是否能夠調(diào)動員工的“創(chuàng)造力”？
7.新晉管理者憑“什么”實現(xiàn)管理目標？
8.顧問案例分析
附件3
《賦能產(chǎn)業(yè)自貢 培養(yǎng)企業(yè)領(lǐng)袖》培訓回執(zhí)表
單位名稱：
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姓名 |
現(xiàn)任職務(wù) |
聯(lián)系電話 |
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備注：請將回執(zhí)表電子版發(fā)至zghrsa@163.com