關于開展《提升職業(yè)化素養(yǎng) 培養(yǎng)新生代力量——新時期下的新生代員工管理》線上培訓課程的通知
各單位：
隨著新生代（90后）進入職場，逐漸成為公司基層的主力軍，很多管理者感嘆新生代管理遇到了“四大難”：制度執(zhí)行難、有效溝通難、工作教導難、員工激勵難。自貢市中小企業(yè)服務中心為幫助企業(yè)中高層管理人員掌握新時期下新生代員工的管理思路和管理技巧，助力企業(yè)管理效率提升，特邀請到ACIC認證國際注冊高級職業(yè)培訓師李毅開展《提升職業(yè)化素養(yǎng) 培養(yǎng)新生代力量——新時期下的新生代員工管理》線上培訓課程。現(xiàn)將本次培訓課程的有關事宜通知如下：
一、課程收益
（一）讓管理者認知90后新生代的群體性特征及成因，針對根源找到管理的“治本”策略；
（二）針對90后新生代員工的特征，讓學員掌握相應的管理和激勵方法。
二、開課時間
2021年5月8日（周六）19:30-21:00。
三、課程大綱
培訓采取線上直播方式，具體培訓內(nèi)容見附件1。
四、課程講師
李毅老師，其基本情況見附件2。
五、授課對象
企業(yè)高、中層管理人員、部門或項目負責人、基層管理人員、儲備干部、班組長等。
1.此次培訓采用培訓直播平臺，請大家提前掃碼，做好學習準備，培訓直播二維碼見附件3；
2.培訓結束后，請大家掃碼填寫培訓反饋表，反饋表二維碼見附件4。
七、咨詢電話
辦公室（0813-8281280）；謝雪（18582495719）。
特此通知！
附件：
1.《提升職業(yè)化素養(yǎng) 培養(yǎng)新生代力量——新時期下的新生代員工管理》課程大綱；
2.李毅老師簡介;
3.《提升職業(yè)化素養(yǎng) 培養(yǎng)新生代力量——新時期下的新生代員工管理》培訓直播二維碼;
4.《提升職業(yè)化素養(yǎng) 培養(yǎng)新生代力量——新時期下的新生代員工管理》培訓反饋二維碼。
自貢市中小企業(yè)服務中心
2021年4月30日
附件1
《提升職業(yè)化素養(yǎng) 培養(yǎng)新生代力量——新時期下的新生代員工管理》課程大綱
引入：管理者如何看待95后？95后如何看待自己？
一、95后群體特征成因分析及對應管理策略
1.95后員工的六大時代性特征
1）思維多元，無視傳統(tǒng)權威
2）個人中心化的 “宅”
3）講興趣，重感情，勝過講道理
4）思維活躍，善于創(chuàng)新
5）忍耐力偏弱，受不得委屈
6）新型金錢觀
※案例分析：小龍蝦和夜啤酒之殤。
2.思想來源——互聯(lián)網(wǎng)
1）思想多元變化的由來
2）經(jīng)濟基礎
3）國家的計劃生育政
※ 現(xiàn)場討論：95后的“新”，究竟是什么組合？
3.管理95后新生代的四大原則
1）軟化沖突 2）弱權威化
3）強化邊界 4）中西結合
二、管理95后新生代的具體方法
1.影響力的六大來源
1）三個推力
2）三個引力
2.新生代新員工管理
1）工作首日管理
2）“準父母式”管理
3）解決好新員工入職就想“干大事”的問題
※ 案例分析：如何應對剛入職的新人所提交的“萬言書”和70頁PPT？
3.讓95后新生代樂于接受你的管理
1）過時的絕對權力
2）你沒有看錯，就是“對人不對事”
3）成為一名教練式管理者
4）變“潛規(guī)則”為“明規(guī)則”
※ 案例分析：我女朋友來例假，可不可以不出差？
3.讓95后新生代們有效的自我管理
1）如何看待自己，決定如何自我管理、
2）用團隊的力量化解“自我”
3）教會新生代員工系統(tǒng)性性思考
※ 案例分析：罰款也不管用時，宿舍衛(wèi)生如何才能變好？
4.與95后新生代們建立深入關系
1）幫助他們有步驟的融入組織
2）減少“噪音”，讓溝通順暢起來
※ 資料分析：你知道這些“黑話”是什么意思么？
附件2
李毅老師簡介
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職業(yè)經(jīng)理人通用管理技能實操訓練講師 實戰(zhàn)型通用人力資源管理培訓師 西南財大、西南交大、中山大學總裁班特聘講師 前“余世維梯隊講師團”高級講師 ACIC認證國際注冊高級職業(yè)培訓師（CISPT） 人力資源和社會保障部認證人力資源管理師 人力資源和社會保障局認證的職業(yè)教師 2015年“我是好講師”大賽西南賽區(qū)第二名 |
【核心課程】
Ø 通用管理類
《中層管理技能訓練（MTP）》《從業(yè)務能手蛻變?yōu)楣芾砀呤帧贰队霉芾砉ぞ咛嵘龍F隊執(zhí)行力》
《管理者角色認知與自我賦能》《管理者管人的藝術》《管理者的目標與計劃管理》
《95后新生代員工管理》《高情商領導力塑造》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》《管理者的招聘面試技巧》《管理者的績效管理實務》
Ø 個人技能素養(yǎng)類
《三維高情商溝通技巧》《壓力與情緒管理》《培訓師培訓技巧訓練TTT》
附件3
《提升職業(yè)化素養(yǎng) 培養(yǎng)新生代力量——新時期下的新生代員工管理》培訓直播二維碼
附件4
《提升職業(yè)化素養(yǎng) 培養(yǎng)新生代力量——新時期下的新生代員工管理》培訓反饋二維碼
